Статья рассказывает о том, что такое рутина и почему она может привести к отсутствию движения в жизни. Автор объясняет, что движение - это жизнь, и что мы должны двигаться, чтобы не остановиться. В статье приводятся примеры того, как движение помогает нам развиваться и расти, а также даются советы, как избежать рутины и продолжать двигаться вперед.

Образование ничего нет решает! Во-первых оно скучное. Во- вторых, само по себе- бесполезное. Скучное- потому, что оно не про жизнь. Спросите детей, которые ходят в школу. Им нравится?! Бесполезное, потому что не помогает решить главный вопрос, как быть человеком. В нацисткой Германии все были очень образованные. Немцы- нация, которая подарила миру великих философов, музыкантов, писателей. Квалифицированные медсестры с высшим образованием убивали младенцев. Врачи- отравляли детей и проводи

Классическое образование не отвечает на главные вопросы, которые я не понимаю. Я знаю одного поофессора экономики, который живет очень скромно и скромно.

Когда ребенок еще не знает слов, что до слова стоит, а до ОБРАЗа стоит ОБРАЗ, который помогает понять многомерность всех понятий.

Статья о том, что индивидуальный идиотизм лучше коллективного, так как левополушарные не способны понять любовь, радость и танец. Рассуждения не могут привести людей к счастью, а создать его может только индивидуальный подход. Проблема в коллективном уме, который заставляет людей поддаваться логическим выводам и словестным экзерсисам левополушарных.

Статья о том, почему плохие новости, связанные с коронавирусом, распространяются быстрее хороших. Автор призывает не раскачивать маятник коронавируса и не уходить в истерику, а также напоминает о необходимости мыть руки.